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0 Estímulos musicais em bebês ajudam no aprendizado da fala, afirma pesquisa
Um estudo publicado no mês passado, nos Estados Unidos, revela que a música ajuda os bebês no aprendizado da fala. O estudo observou como se comportou um grupo de crianças em amamentação que participaram de jogos que incluíam ritmos musicais.
Os pesquisadores acompanharam a evolução de dois grupos de bebês. O primeiro, com 20 menores de nove meses que foi ensinado a reproduzir ritmos musicais em um pequeno tambor e o segundo, com 19 bebês da mesma faixa etária que recebeu outro tipo de estímulos como carrinhos e cubos.
Após uma semana, os bebês foram testados a fim de determinar as áreas exatas do cérebro em que ele trabalhou mais. Foi constatado que o primeiro grupo teve maior atividade nas regiões do cérebro responsáveis pelo aprendizado da linguagem, que tem fortes semelhanças com a música, como a rítmica. O rítmo das sílabas ajudam a diferenciar sons e entender o que a pessoa quer dizer e essa capacidade, ajuda os bebês a falarem.
De acordo com a pesquisadora do Instituto de Aprendizado e Ciências do Cérebro (I-LABS, Universidade de Whashington), e principal autora deste trabalho, Christina Zhao: “Nosso estudo é o primeiro realizado em bebês que sugere que se expor a ritmos pode melhorar a capacidade de detectar ritmos na linguagem”. “Para adquirir a capacidade de falar, os bebês devem ser capazes de reconhecer os tons e os ritmos e ter a capacidade de se antecipar”, explica. “Isso significa que um estímulo musical precoce pode ter efeitos mais amplos nas capacidades cognitivas, acrescenta Zhao.
A pesquisa foi publicada na revista da Academia de Ciência dos Estados Unidos.
Fonte: G1
0 Ao ouvirem música bebês dançam dentro do útero, segundo pesquisa
Segundo pesquisa, bebês cantam e dançam dentro do útero da mãe. O experimento foi realizado por médicos de Barcelona, Espanha, do Institut Marquès. Ele foi feito em bebês com 15 semanas de vida ao transmitir música. De acordo com a pesquisa, 87% dos fetos mudaram as línguas e bocas e quase metade botaram a língua para fora.
Segundo especialista em declaração ao ‘Mirror‘: “Nossa hipótese inicial sugere que a música cria uma resposta que se manifesta como movimentos de vocalização e ativa os circuitos cerebrais que estimulam a linguagem e comunicação”. Ou seja, o aprendizado começa do útero.
Alberto Prats, professor de Anatomia e Embriologia Humana da Faculdade de Medicina da Universidade de Barcelona, afirma acreditar ainda que a música estimule este movimentos de vocalização, por ativar circuitos cerebrais da linguagem e comunicação.
Fonte: Correio
Moriah Music 